À propos
Introduction
Valeurs de référence
Le plaisir
Le plein air et la nature
Le mode de vie physiquement actif
La pratique libre et le jeu libre
La socialisation
La vie familiale
Le plein air de proximité
Conditions de succès
Le parc lieu de vie
L’accessibilité
La sécurité
Prévention du vandalisme
L’engagement politique
La coordination interservices
La concertation
La participation citoyenne
Des parcs ouverts et fréquentés toute l’année
Consulter les familles
Saines pratiques de gestion en situation exceptionnelle ou en cas d’urgence
Typologie des parcs
Le parc de voisinage
Le parc-école et la cour d’école
Le parc de secteur ou de quartier
Le parc municipal
Le parc régional
Le parc national
Processus de gestion des parcs
Urbanisme et parcs
Qui fait quoi?
La vision
La planification
La conception
La réalisation
La promotion
L’appropriation
L’entretien des parcs
L’évaluation
Parcs pour tous
Bien connaître son monde
L’approche par groupes d’âge
Penser famille
Penser aînés
Penser ados
Loisir culturel et parcs
Sentiers pour tous
Aménagements à vocation multiples ou spécialisés?
Normes et guides pour l’aménagement des parcs
Aménager des zones d’ombre dans un parc
Espaces de jeu pour enfants
Lexique
Brève histoire des espaces de jeu publics
Le développement de l’enfant
Le jeu libre chez l’enfant
Aménagement de parc – Les incontournables
La norme CSA Z614 – Équipements d’aires de jeu et revêtements de protection
Les espaces de jeu libre en hiver
Naturalisation des espaces de jeu
Accessibilité universelle et aire de jeu
Guide d’achat des équipements de jeu
Espaces de jeu pour ados
Présentation
Aménagement naturel, vert et écologique
Déplacements actifs
Organisation de l’espace
Climat, saisonnalité et météo
Communauté
Outils pratiques
Recherche
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29 novembre 2018
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By
Marc
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