{"id":969,"date":"2018-12-06T16:29:05","date_gmt":"2018-12-06T21:29:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.guides-sports-loisirs.ca\/projetespaces\/?page_id=969"},"modified":"2024-11-06T13:21:01","modified_gmt":"2024-11-06T18:21:01","slug":"conception","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.guides-sports-loisirs.ca\/projetespaces\/processus-gestion-parcs\/conception\/","title":{"rendered":"La conception"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row row_height_percent=\u00a0\u00bb0&Prime; override_padding=\u00a0\u00bbyes\u00a0\u00bb h_padding=\u00a0\u00bb2&Prime; top_padding=\u00a0\u00bb3&Prime; bottom_padding=\u00a0\u00bb2&Prime; overlay_alpha=\u00a0\u00bb50&Prime; gutter_size=\u00a0\u00bb3&Prime; shift_y=\u00a0\u00bb0&Prime;][vc_column column_width_use_pixel=\u00a0\u00bbyes\u00a0\u00bb gutter_size=\u00a0\u00bb3&Prime; overlay_alpha=\u00a0\u00bb50&Prime; shift_x=\u00a0\u00bb0&Prime; shift_y=\u00a0\u00bb0&Prime; z_index=\u00a0\u00bb0&Prime; medium_width=\u00a0\u00bb0&Prime; width=\u00a0\u00bb1\/1&Prime; column_width_pixel=\u00a0\u00bb800&Prime;][vc_column_text]<strong>D\u00e9coulant du plan d\u2019ensemble, la conception est le d\u00e9veloppement d\u2019id\u00e9es d\u2019am\u00e9nagement ou de r\u00e9am\u00e9nagement du r\u00e9seau et de chacun des parcs pris s\u00e9par\u00e9ment. En r\u00e9sultent des plans d\u2019am\u00e9nagement ou de r\u00e9am\u00e9nagement et des devis en vue des appels d\u2019offres. On concevra ainsi chaque parc et les \u00e9l\u00e9ments p\u00e9riph\u00e9riques qui s\u2019y rattachent en fonction des sp\u00e9cificit\u00e9s du milieu dans lequel il se trouvera et des besoins identifi\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9tape de la planification. La conception prendra aussi en compte les caract\u00e9ristiques du terrain, ainsi que l\u2019accessibilit\u00e9 et la s\u00e9curit\u00e9, qui comptent parmi les conditions de succ\u00e8s.<\/strong><\/p>\n<p>Quelle que soit sa vocation, tout parc devrait offrir des possibilit\u00e9s d\u2019exp\u00e9riences vari\u00e9es \u00e0 ses usagers. Faut-il une aire de pique-nique, un terrain de rassemblement, des all\u00e9es ou des sentiers de promenade? Y aura-t-il des aires ombrag\u00e9es? Devra-t-on en cr\u00e9er? Quels autres services pratiques devrait-on offrir?<\/p>\n<p>Dans quelle mesure l\u2019am\u00e9nagement facilitera-t-il l\u2019appropriation du parc par la communaut\u00e9? Quel entretien exigeront les \u00e9quipements pr\u00e9conis\u00e9s? Quelle sera leur dur\u00e9e de vie utile?<\/p>\n<p>Les r\u00e9ponses \u00e0 ces questions permettront d\u2019\u00e9tablir un plan-concept du parc, fondamental.<\/p>\n<p>Le travail de conception est donc complexe, exige plusieurs d\u00e9cisions et appelle une collaboration pouss\u00e9e interservices mobilisant plusieurs sp\u00e9cialistes\u00a0: professionnels en urbanisme, en architecture du paysage, en travaux publics, en loisir\u2026 La contribution des professionnels en loisir est indispensable si on veut vraiment que le r\u00e9seau des parcs et chaque parc soient utiles \u00e0 la population et procurent les retomb\u00e9es voulues.[\/vc_column_text][vc_accordion][vc_accordion_tab title=\u00a0\u00bbConcevoir un parc\u00a0\u00bb tab_id=\u00a0\u00bb1644277083-1-18&Prime;][vc_column_text]Chaque parc est unique, dont la conception devrait \u00eatre bas\u00e9e sur le type de parc, les caract\u00e9ristiques du terrain et l\u2019ambition d\u2019en faire un lieu original de vie, de plaisir et de jeu. Il faut notamment savoir marier les aspects naturels au b\u00e2ti et aux aires de jeu. La vocation du parc aura \u00e9t\u00e9 d\u00e9termin\u00e9e dans le plan du r\u00e9seau des parcs, mais la conception offre une grande libert\u00e9 d\u2019action. Cette conception devrait pr\u00e9voir une multiplicit\u00e9 d\u2019usages, prochains et futurs, et prendre en consid\u00e9ration les questions d\u2019entretien, tout autant des \u00e9quipements que des v\u00e9g\u00e9taux. Elle devrait aussi englober les \u00e9l\u00e9ments p\u00e9riph\u00e9riques, par exemple les voies qui conduisent au parc ou le relient avec d\u2019autres espaces publics. Le travail de conception devrait \u00eatre ex\u00e9cut\u00e9 par une \u00e9quipe multidisciplinaire et se concr\u00e9tiser dans un plan-concept.<\/p>\n<p><strong>L\u2019\u00e9quipe de conception<\/strong><\/p>\n<p>La participation de diff\u00e9rents professionnels est importante afin de r\u00e9unir toutes les comp\u00e9tences requises pour arrimer la conception du paysage \u00e0 la valeur ludique de l\u2019espace. On parle de\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>un architecte paysagiste ou professionnel en am\u00e9nagement du paysage,<\/li>\n<li>un urbaniste,<\/li>\n<li>un professionnel des Travaux publics,<\/li>\n<li>un professionnel en loisir.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Les contraintes<\/strong><\/p>\n<p>L\u2019\u00e9quipe de conception travaillera dans un cadre fix\u00e9 par le plan du r\u00e9seau des parcs (ou par l\u2019autorit\u00e9 responsable), de m\u00eame qu\u2019en vertu de plusieurs normes et r\u00e8glements en provenance de divers niveaux de gouvernement. On peut ainsi parler des contraintes suivantes\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>Type de parc<\/li>\n<li>\u00c9quipements pr\u00e9conis\u00e9s (incluant terrains de sport)<\/li>\n<li>Terrain (superficie, type de sol, \u00e9l\u00e9ments naturels pr\u00e9sents, relief)<\/li>\n<li>R\u00e8glements de zonage<\/li>\n<li>Exigences environnementales<\/li>\n<li>Normes de s\u00e9curit\u00e9<\/li>\n<li>Normes d\u2019accessibilit\u00e9 universelle<\/li>\n<li>Cadre budg\u00e9taire<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Les caract\u00e9ristiques du terrain<\/strong><\/p>\n<p>De ces contraintes, les caract\u00e9ristiques du terrain repr\u00e9sentent le d\u00e9fi de base. Il est essentiel de s\u2019en inspirer pour am\u00e9nager l\u2019espace de fa\u00e7on judicieuse. Si le terrain est d\u00e9j\u00e0 bois\u00e9, on s\u2019efforcera de conserver son caract\u00e8re naturel le plus possible.<\/p>\n<p>Le relev\u00e9 et l\u2019analyse du site comprendront\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>la superficie,<\/li>\n<li>le relief (topographie en terme plus technique),<\/li>\n<li>les \u00e9l\u00e9ments naturels (flore et faune, sol, rochers, cours d\u2019eau et plans d\u2019eau, etc.),<\/li>\n<li>les \u00e9l\u00e9ments non naturels (b\u00e2timents, chemins, \u00e9quipements divers, mobilier urbain, etc.),<\/li>\n<li>la visibilit\u00e9,<\/li>\n<li>l\u2019environnement imm\u00e9diat,<\/li>\n<li>les services de proximit\u00e9,<\/li>\n<li>les acc\u00e8s,<\/li>\n<li>les risques (contamination du sol, nappe phr\u00e9atique, \u00e9tat des grands v\u00e9g\u00e9taux, animaux sauvages, etc.).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les \u00e9l\u00e9ments \u00e0 int\u00e9grer\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>Acc\u00e8s (entr\u00e9es)<\/li>\n<li>Aire(s) de pique-nique<\/li>\n<li>Aire de rassemblement (sc\u00e8ne)<\/li>\n<li>B\u00e2timent(s) de service (incluant sanitaires)<\/li>\n<li>D\u00e9limitations\u00a0: cl\u00f4tures et bordures<\/li>\n<li>Drainage<\/li>\n<li>\u00c9clairage\u00a0: ensoleillement, zones ombrag\u00e9es, lampadaires, spots<\/li>\n<li>Espace de jeu<\/li>\n<li>Espaces bois\u00e9s (essences \u00e0 privil\u00e9gier)<\/li>\n<li>Espaces de rangement<\/li>\n<li>Espaces gazonn\u00e9s<\/li>\n<li>Habitats fauniques<\/li>\n<li>Mobilier\u00a0: bancs, tables, poubelles, fontaines, supports \u00e0 v\u00e9lo, etc.<\/li>\n<li>Plan(s) ou cours d\u2019eau<\/li>\n<li>Plantations<\/li>\n<li>Rev\u00eatements de surface\u00a0: sable, fibre, pav\u00e9s, b\u00e9ton, asphalte, poussi\u00e8re de pierre, etc.,<\/li>\n<li>Signalisation<\/li>\n<li>Stationnement<\/li>\n<li>Structures de jeu<\/li>\n<li>Terrain(s) de sport (s\u2019il y a lieu)<\/li>\n<li>Voies de circulation\u00a0: all\u00e9es et sentiers, voies de desserte<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>L\u2019am\u00e9nagement des zones<\/strong><\/p>\n<p>Comment seront am\u00e9nag\u00e9es les zones pour les enfants et quels \u00e9quipements ou structures de jeu devra-t-on fournir?<\/p>\n<ul>\n<li>Ouvert ou cl\u00f4tur\u00e9?<\/li>\n<li>Si terrain plat, comment am\u00e9nager des d\u00e9nivellations?<\/li>\n<li>Y aura-t-il lieu de naturaliser certaines aires?<\/li>\n<li>De quelles dimensions chaque zone?<\/li>\n<li>Comment seront-elles reli\u00e9es?<\/li>\n<li>Quels \u00e9quipements fournira-t-on?<\/li>\n<li>Quelles structures de jeu?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Voir <a href=\"https:\/\/www.guides-sports-loisirs.ca\/projetespaces\/espaces-jeu-enfants\/\">Les espaces de jeu pour enfants<\/a>.<\/p>\n<p><strong>La pr\u00e9vention du vandalisme<\/strong><\/p>\n<p>C\u2019est d\u00e8s l\u2019\u00e9tape de la conception qu\u2019il faut prendre des mesures de nature \u00e0 pr\u00e9venir le vandalisme ou \u00e0 r\u00e9duire ses effets au minimum. Voici quelques \u00e9l\u00e9ments \u00e0 prendre en compte\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>L\u2019attrait du parc\u00a0: plus un parc est attrayant, plus il attirera de gens et moins des individus mal intentionn\u00e9s seront tent\u00e9s d\u2019y commettre des actes de vandalisme.<\/li>\n<li>La disposition des b\u00e2timents et des \u00e9quipements\u00a0: faciliter la surveillance en r\u00e9duisant au minimum les faces cach\u00e9es; assurer un maximum de visibilit\u00e9 des structures susceptibles de faire l\u2019objet d\u2019actes de vandalisme.<\/li>\n<li>L\u2019\u00e9clairage\u00a0: fondamental et des plus efficaces pour pr\u00e9venir le vandalisme.<\/li>\n<li>Les cam\u00e9ras de surveillance\u00a0: un pensez-y-bien!<\/li>\n<li>Choix des mat\u00e9riaux et des couleurs\u00a0: certains mat\u00e9riaux sont plus r\u00e9sistants au vandalisme que d\u2019autres; ainsi pr\u00e9f\u00e9rera-t-on l\u2019acier et l\u2019aluminium au bois, au plastique ou \u00e0 l\u2019acrylique. Par ailleurs, des couleurs fonc\u00e9es sont moins invitantes pour les graffiteurs.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Voir \u00e0 ce sujet <a href=\"https:\/\/www.guides-sports-loisirs.ca\/projetespaces\/conditions-succes\/prevention-du-vandalisme\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Pr\u00e9vention du vandalisme<\/a>, fiche technique produite par le Conseil Sport Loisir de l\u2019Estrie.<\/p>\n<p><strong>Le plan-concept<\/strong><\/p>\n<p>Tous les choix se traduiront dans un plan-concept, montrant bien \u00e0 l\u2019\u00e9chelle le nouveau parc ou le parc r\u00e9am\u00e9nag\u00e9. Ce plan sera assorti d\u2019une estimation des co\u00fbts et servira \u00e0 pr\u00e9parer les devis pour les appels d\u2019offres.[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=\u00a0\u00bbR\u00e9f\u00e9rences\u00a0\u00bb tab_id=\u00a0\u00bb1644277083-2-50&Prime;][vc_column_text]Shackell, A., N. Butler, P. Doyle et D. Ball, Design for Play, <a href=\"https:\/\/www.playscotland.org\/wp-content\/uploads\/Design-for-Play-a-guide-to-creating-successful-place-spaces.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">A guide to creating successful play spaces<\/a>, Play England, National Children\u2019s Bureau, Royaume-Uni, 2008<\/p>\n<p>Moore, Robin C. et S. M. Goltsman, Play for All Guidelines: Planning, Designing and Management of Outdoor Play Settings for All Children, MIG Communications, 1992[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][\/vc_accordion][vc_column_text]Novembre 2024[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row row_height_percent=\u00a0\u00bb0&Prime; override_padding=\u00a0\u00bbyes\u00a0\u00bb h_padding=\u00a0\u00bb2&Prime; top_padding=\u00a0\u00bb2&Prime; bottom_padding=\u00a0\u00bb2&Prime; overlay_alpha=\u00a0\u00bb50&Prime; gutter_size=\u00a0\u00bb3&Prime; shift_y=\u00a0\u00bb0&Prime;][vc_column column_width_use_pixel=\u00a0\u00bbyes\u00a0\u00bb gutter_size=\u00a0\u00bb2&Prime; overlay_alpha=\u00a0\u00bb50&Prime; shift_x=\u00a0\u00bb0&Prime; shift_y=\u00a0\u00bb0&Prime; z_index=\u00a0\u00bb0&Prime; medium_width=\u00a0\u00bb0&Prime; width=\u00a0\u00bb1\/1&Prime; column_width_pixel=\u00a0\u00bb800&Prime;][vc_button button_color=\u00a0\u00bbaccent\u00a0\u00bb size=\u00a0\u00bbbtn-lg\u00a0\u00bb radius=\u00a0\u00bbbtn-circle\u00a0\u00bb border_width=\u00a0\u00bb0&Prime; 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